[1]
Ahzan, S. and Gummah, S. 2014. PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA GAYA BERPIKIR DIVERGEN DAN KONVERGEN MATA KULIAH GELOMBANG MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA. Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika. 2, 1 (Jun. 2014), 143–149. DOI:https://doi.org/10.33394/j-lkf.v2i1.294.