Fitriani, A. et al. 2015. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN, WRITE (POEW) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 EMPANG. Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika. 3, 1 (Jun. 2015), 227–232. DOI:https://doi.org/10.33394/j-lkf.v3i1.335.