Akhir, R. et al. 2015. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMAN 1 KOPANG. Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika. 3, 1 (Jun. 2015), 248–252. DOI:https://doi.org/10.33394/j-lkf.v3i1.377.