Hernil, H. et al. 2022. Validitas Buku Ajar Fisika Berbasis Project Based Learning untuk Pengajaran Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi. Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika. 10, 1 (Jun. 2022), 24–31. DOI:https://doi.org/10.33394/j-lkf.v10i1.5861.