Sumarli, S.; Utama, E. G.; Ayu, K. Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD Pada Materi Sumber Energi. Jurnal. Kependidikan. Fisika 2021, 9, 149-156.