(1)
Hakim, S.; Wahyudi, W.; Verawati, N. N. S. P. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan LKS Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Attohiriyah Bodak. Jurnal. Kependidikan. Fisika 2018, 6, 1-7.