Agustiarini, S. (2013) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EMPIRICAL INDUCTIVE LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 1 GERUNG TAHUN AJARAN 2011/2012”, Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika, 1(1), pp. 55–61. doi: 10.33394/j-lkf.v1i1.74.