Sumarli, S., Utama, E. G. and Ayu, K. (2021) “Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD pada Materi Sumber Energi”, Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika, 9(2), pp. 149–156. doi: 10.33394/j-lkf.v9i2.4478.