Lestari, D., Prayogi, S. and Syukroyanti, B. A. (2017) “PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING(CTL) DALAM UPAYAPENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS”, Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika, 5(1), pp. 9–11. doi: 10.33394/j-lkf.v5i1.122.