Ariska M, Fuaddunazmi M, Habibi H. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION ) DENGAN METODEDEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Jurnal. Kependidikan. Fisika [Internet]. 2016 Dec. 5 [cited 2025 Aug. 15];4(2):62-5. Available from: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/Lensa/article/view/91