[1]
Zaharani, I. and Agustina, L. 2025. Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran PBL Berbasis CRT (Culturally Responsive Teaching) Pada Materi Ekologi Dan Keanekaragaman Hayati Kelas VII di SMP Negeri 4 Karanganom. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 13, 3 (Sep. 2025), 2162–2169. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v13i3.14957.