Hardiyanti, D. et al. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMP NEGERI 3 JONGGAT TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 5, 2 (Dec. 2017), 94–100. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v5i2.185.