Andriani, L. et al. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGAN TEKNIK EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMPN 3 BATUKLIANG UTARA. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 6, 1 (Jun. 2018), 32–41. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v6i1.2354.