Susilawati, P.R. 2020. Implementasi Flipped Classroom pada Materi Whole Mount (Asetolisis Polen dan Spora) untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 8, 2 (Dec. 2020), 244–256. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v8i2.3093.