Putri, L. et al. 2022. Implikasi Model Pembelajaran Modified Free Inquiry terhadap Kemampuan Tree Thinking Peserta Didik SMA pada Materi Kingdom Animalia. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 10, 1 (Jun. 2022), 426–444. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v10i1.5340.