Yulianti, Y. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Saintifik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Sekolah Menengah Pertama. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 10, 2 (Dec. 2022), 996–1007. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v10i2.6435.