[1]
Karmana, I.W. 2013. PENTINGNYA ASESMEN AUTENTIK DAN ALTERNATIF DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 1, 2 (Dec. 2013), 169–177. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v1i2.797.