Prihatin, Z. U.; Karmana, I. W.; Hajiriah, T. L. Pengaruh Problem Based Writing With Peer Review (PW-PR) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Pencemaran Lingkungan. Bioscientist j. ilm. bosbiol. 2021, 9, 270-277.