Suaedin, S., Hunaepi, H., & Mursali, S. (2014). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 2(1), 30–36. https://doi.org/10.33394/bioscientist.v2i1.1305