Samsuri, T. (2016). MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA BIOLOGI MELALUI PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI TUMBUHAN. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 4(2), 109–113. https://doi.org/10.33394/bioscientist.v4i2.225