Putri, L., Juhanda, A., & Suhendar, S. (2022). Implikasi Model Pembelajaran Modified Free Inquiry terhadap Kemampuan Tree Thinking Peserta Didik SMA pada Materi Kingdom Animalia. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 10(1), 426–444. https://doi.org/10.33394/bioscientist.v10i1.5340