Setiyani, R., & Narsan, V. O. (2024). Pengaruh Pembelajaran Remedial Menggunakan Metode Tutor Sebaya Berbasis Video Animasi terhadap Motivasi Belajar pada Materi Kardiovaskular. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 12(1), 412–426. https://doi.org/10.33394/bioscientist.v12i1.10347