YULIANTI, Yulianti. Penerapan Model Pembelajaran Saintifik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Sekolah Menengah Pertama. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 996–1007, 2022. DOI: 10.33394/bioscientist.v10i2.6435. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/bioscientist/article/view/6435. Acesso em: 18 aug. 2025.