Hidayanti, Nurfitri, Aa Juhanda, and Gina Nuranti. 2022. “Pengaruh Model Argument Driven Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar Siswa SMP Pada Materi Sistem Ekskresi”. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi 10 (2):563-78. https://doi.org/10.33394/bioscientist.v10i2.5397.