[1]
S. Suaedin, H. Hunaepi, and S. Mursali, “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA”, Bioscientist j. ilm. bosbiol., vol. 2, no. 1, pp. 30–36, Jun. 2014.