S. Lestari, S. Mursali, and I. Royani, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA”, Bioscientist j. ilm. bosbiol., vol. 6, no. 1, pp. 67–79, Jun. 2018.