J. Siburian, A. B. Sihotang, and A. Sadikin, “Validitas Perangkat Pembelajaran Model Flipped Classroom dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA”, Bioscientist j. ilm. bosbiol., vol. 10, no. 2, pp. 1192–1201, Dec. 2022.