[1]
Y. Yulianti, “Penerapan Model Pembelajaran Saintifik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Sekolah Menengah Pertama”, Bioscientist j. ilm. bosbiol., vol. 10, no. 2, pp. 996–1007, Dec. 2022.