Zaharani I, Agustina L. Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran PBL Berbasis CRT (Culturally Responsive Teaching) Pada Materi Ekologi Dan Keanekaragaman Hayati Kelas VII di SMP Negeri 4 Karanganom. Bioscientist j. ilm. bosbiol. [Internet]. 2025 Sep. 23 [cited 2025 Sep. 28];13(3):2162-9. Available from: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/bioscientist/article/view/14957