[1]
Syafitri, I. et al. 2022. Pengaruh Model PBL Berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia. 10, 2 (Dec. 2022), 224–235. DOI:https://doi.org/10.33394/hjkk.v10i2.5723.