[1]
Helni, W. et al. 2013. Pengembangan Modul Ikatan Kimia Berbasis MMS (Makroskopik Mikroskopik Simbolik) Untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Kimia Siswa SMK. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia. 1, 2 (Dec. 2013), 122–129. DOI:https://doi.org/10.33394/hjkk.v1i2.637.