Mashami, R.A. et al. 2014. Pengaruh Media Animasi Submikroskopik Terhadap Peningkatan Kemampuan Representasi Siswa. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia. 2, 1 (Jun. 2014), 149–152. DOI:https://doi.org/10.33394/hjkk.v2i1.642.