[1]
Dewi, C.A. and Hulyadi, H. 2015. Pengaruh Pendekatan Simple Explicit Animation (SEA) Terhadap Kemampuan Berpikir Logika Mahasiswa Pada Matakuliah Kimia Organik. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia. 3, 1 (Jun. 2015), 235–240. DOI:https://doi.org/10.33394/hjkk.v3i1.665.