Wahyuni, A., Suryati, S., & Dewi, C. A. (2014). Pengaruh Pembelajaran TGT Berbantuan Media Domino Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Stuktur Atom. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, 2(2), 192–195. https://doi.org/10.33394/hjkk.v2i2.653