Hasanah, U., & Ahmadi, A. (2015). Pengembangan Bahan Ajar Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbantuan Media Komputasi Hyperchem Pada Materi Hidrokarbon. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, 3(2), 309–312. https://doi.org/10.33394/hjkk.v3i2.689