Sholahuddin, S., Fadhilah, R., & Kurniasih, D. (2023). Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Pemahaman Konsep pada Materi Larutan Asam Basa. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, 11(5), 666–675. https://doi.org/10.33394/hjkk.v11i5.8675