MU’MININ, Ali Amirul; DASNA, I Wayan; SUHARTI, Suharti. Efektivitas POGIL pada Pembelajaran Kesetimbangan Kimia terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 29–39, 2020. DOI: 10.33394/hjkk.v8i1.2659. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/hydrogen/article/view/2659. Acesso em: 16 aug. 2025.