HASSAN, Pratiwi; LALIYO, Lukman Abdul Rauf; BOTUTIHE, Deasy Natalia; ABDULLAH, Romario. Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Menggunakan Five-Tier Multiple Choice pada Materi Hidrolisis Garam. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 74–84, 2020. DOI: 10.33394/hjkk.v8i2.2961. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/hydrogen/article/view/2961-7725-1. Acesso em: 16 aug. 2025.