NURHAMIDAH, Nurhamidah; AMIDA, Nadia; ELVIA, Rina. Model Pembelajaran Discovery Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Mahasiswa. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1–9, 2022. DOI: 10.33394/hjkk.v10i1.4884. Disponível em: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/hydrogen/article/view/4884-17801. Acesso em: 16 aug. 2025.