Anggraeni, Rizka, Khaeruman Khaeruman, and Raehanah Raehanah. 2014. “Pengembangan Karakter Siswa Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Yang Terintegrasi Dalam Pembelajaran Kimia”. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 2 (2):179-86. https://doi.org/10.33394/hjkk.v2i2.648.