Armiati, Sri Eni, and Pahriah Pahriah. 2015. “Pengaruh Model Somatic Auditory Visualization Intellectualy (Savi) Dengan Media Puzzle Terhadap Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Hidrokarbon”. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 3 (2):302-8. https://doi.org/10.33394/hjkk.v3i2.688.