Syafitri, I. (2022) “Pengaruh Model PBL Berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam”, Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, 10(2), pp. 224–235. doi: 10.33394/hjkk.v10i2.5723.