Hasanah, U. and Ahmadi, A. (2015) “Pengembangan Bahan Ajar Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbantuan Media Komputasi Hyperchem Pada Materi Hidrokarbon”, Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, 3(2), pp. 309–312. doi: 10.33394/hjkk.v3i2.689.