Hasanah, Uswatun, and Ahmadi Ahmadi. “Pengembangan Bahan Ajar Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbantuan Media Komputasi Hyperchem Pada Materi Hidrokarbon”. Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia, vol. 3, no. 2, Dec. 2015, pp. 309-12, doi:10.33394/hjkk.v3i2.689.