[1]
Andriani, L. and Samsuri, T. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGANTEKNIK EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIFSISWA KELAS VIII SMPN 3 BATUKLIANG UTARA. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram. 4, 2 (Feb. 2018), 101–107.