Fitriana, A. et al. 2018. PENGARUH INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK TALK WRITE) DAN TIME TOKEN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VII SMPN 2 KEDIRI MATARAM. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram. 4, 2 (Feb. 2018), 108–113.