Andriani, L., & Samsuri, T. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGANTEKNIK EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIFSISWA KELAS VIII SMPN 3 BATUKLIANG UTARA. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram, 4(2), 101–107. Retrieved from https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jiim/article/view/198