Hidayat, R., Ahzan, S., Prasetya, D. S. B., & Hidayat, S. (2020). PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram, 7(1), 39–43. Retrieved from https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jiim/article/view/3288