Fitriani, H. and Firdaus, L. (2020) “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa”, Jurnal Ilmiah IKIP Mataram, 7(2), pp. 225–240. Available at: https://e-journal3.undikma.ac.id/index.php/jiim/article/view/3387 (Accessed: 15 August 2025).