Y. Khery and K. Khaeruman, “PENGARUH CONTEXT-RICH PROBLEMS BERBENTUK MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS,SIKAP ILMIAH, DAN PEMAHAMAN KONSEP KIMIA MAHASISWA”, JIIM, vol. 3, no. 1, pp. 636–644, Feb. 2018.